Hónap: 2019 március

Kreatív iskolák – 8 kompetencia, amit fejleszteni kellene az iskolákban

Ha azt szeretnénk, hogy gyermekeink az iskolapadból kikerülve készen álljanak a 21. század kihívásaira, és sikeresek legyenek az életben, akkor az iskoláknak az alábbi 8 alapkompetenciát kellene fejleszteniük. Íme, a kreatív iskolák 8 titka.

A világ forradalmi változásokon megy keresztül. Az elmúlt 20-30 évben a digitális technológiák gyors fejlődése, és a  népességrobbanás teljesen átalakította az életünk összes színterét, főként a gazdasági környezetet. Az iparosított oktatás, ami a megfelelt a 19-20. század igényeinek, ma már elavult, sőt, az igények teljesen átalakultak. Így nem az a megoldás egy rendkívül bizonytalan jövővel szemben, hogy javítunk a régi rendszeren, hanem teljesen másként csináljuk. Hogy mért és hogyan? A kreativitással és innovációval foglalkozó oktatási szakembernek, Sir Ken Robinsonnak van néhány javaslat a tarsolyában, amit meg is oszt velünk a Kreatív iskolák című könyvében, mi pedig veletek ebben az adásban.

Nem (csak) a tudás, hanem a készség a fontos: kreatív iskolák kellenek

Az elmúlt 3-4 évtizedben az USA cégeinél több mint 1 millió állás tűnt el évente, és több mint 3 millió új munkahelyet hoztak létre. Az új állások betöltéséhez lényegesen más készségek kellettek, mint a régiekhez. Ráadásul felkészülni sem volt könnyű, mivel nem lehetett előre tudni, melyek lesznek ezek az új készségek. Az állásokat olyan emberek kapták meg, akik már kifejlesztették magukban ezeket a képességeket, valamint olyanok, akik eléggé kreatívak és rugalmasak voltak a szakmai átképzésekhez, pályamódosításhoz.

Manapság a gazdaságok akkor működnek jól, ha az embereknek jó ötleteik vannak, vállalkozókedvük, motiváltak, megvalósítják a terveiket, és mindezzel állásokat teremtenek. Az IBM kezdeményezett 2008-ban egy felmérést, amelyben arról kérdeztek vezetőket, hogy milyen személyiségjegyekkel rendelkező alkalmazottakra van szükségük.

80 ország 1500 vezetőjével készített interjúból kiderül, hogy a két legfontosabb tulajdonság, amit egy alkalmazottól elvárnak a cégek a 21. században: a változásokhoz való rugalmas alkalmazkodás képessége és az új ötletekben megnyilvánuló kreativitás.

Radikális szemléletváltásra lenne szüksége oktatás fronton (is), mert az emberek  képességeit és személyiségét nem lehet standardizálni. Át kell térni a régi ipari modellről egy teljesen más elveken alapuló módszerre. Íme a “8K” kreatív oktatási módszer.

8K – A kreatív iskolák oktatási módszere

Sir Ken Robinson szerint az iskoláknak az alábbi 8 alapkompetenciát fontos fejleszteniük, ha valóban azt akarják, hogy tanulóik sikeresek legyenek az életben. Íme, a kreatív iskolák titka az adásban, amely a Szikra magaziblog cikkére épül.

Tarts velünk az úton!

Mindenképpen hallgasd meg ezt a legújabb Nők az úton podcast adást azon a csatornán, ahol a legkényelmesebb neked: Anchor, Apple Podcast, Spotify, Google podcast, stb.

 

Női logika és a kutatói pálya. Vendég Dr. Balázsi Katalin

“Ez a világ egy csodavilág. Én azért a lehetőségért szeretem a kutatást, mert a világon először szerezhetek valamiről információt” – mondja Dr. Balázsi Katalin, kutató, aki tudományos munkájával nemcsak számos díjat nyert el – köztük a NASA elismerését is -, de körbeutazta már a világot. Katalinnal a női logikáról, a nők tudományban elfoglalt helyéről, valamint a sztereotípiákról beszélgettünk, és arról, hogy a nők előtt sokkal több lehetőség van a tipikusan férfiasnak tartott területeken, mint azt képzelik. 

Dr. Balázsi Katalin fizikus, a Magyar Tudományos Akadémia Energiatudományi Kutatóközpont Vékonyréteg Fizika Laboratórium vezetője, A Nők A Tudományban Egyesület elnöke. Bolyai plakettes és Gyulai Zoltán díjas kutató, az Amerikai Kerámia Társaság kitüntetettje. Emellett családanya, aki társadalmi feladatának tekinti a fiatal nők, lányok figyelmét felhívni a hagyományosan férfiasnak tartott kutatói és mérnöki pályák szépségére és vonzerejére. Mentorál és biztat, inspirál és oktat, figyel és segít.

Ez is elhangzik a mostani adásban:

“A tudomány és a kutatás azzal is jár, hogy nagyon sokat utazunk, világot látunk.”

“Vannak előnyei és hátrányai is a munkának, mindenki azt veszi ki belőle, amit szeretne.”

“Én az elejétől fogva beleütköztem a sztereotípiákba.”

“Középiskolába egy olyan iskolába jártam, ahol öten voltunk lányok összesen.”

“A Pozsonyi Tudományegyetemen 1200 fiú volt és 9 lány, közülük én voltam az egyik.”

“Azért az elég klassz érzés lehet, hogy a NASA egyik vezetője több ezer kutató közül téged emel ki…”

Mindenképpen hallgasd meg ezt a legújabb Nők az úton podcast adást azon a csatornán, ahol a legkényelmesebb neked: Anchor, Apple Podcast, Spotify, Google podcast, stb.


Nők a tudományban oldala: http://nokatud.hu/
Katalin TEDxLibertyBridgeWomen előadása:

Mindent a futásról – hibák, tanácsok, sztorik. Vendég Sipos Fanni, futóedző

“Sokan mondják, hogy a futás unalmas, de csak azért, mert nem ismerik a különböző típusú edzéseket, amelyek színesítik azt” – mondja Sipos Fanni futóedző, aki többek között a Runner’s World magazin egyik szakértője. A futásról és minden ehhez kapcsolódó tévhitről, bakiról, felkészülési tippről beszélgetünk ma, és az is szóba kerül, miért hibáznak sokan, akik Margitsziget kört futnak.

Ez is elhangzik a mostani adásban:

“Rengetegféle módon lehet színesíteni az edzést.”

“Meg kell tanulni lassan is futni.”

“Egy kezdőnek nagyon fontos, és nagyon nagy segítség lehet, hogy tudja, milyen pulzuson érdemes futnia.”

“Azt gondoljuk, hogy futni mindenki tud…”

“Meg kell tanulni feszített farizommal futni, és akkor nem fog lemenni a fenekünk.”

“Nem azt mondom, hogy tilos futópadon futni,d e az edzések döntő részét azt érdemes kint végezni.”

Mindenképpen hallgasd meg ezt a legújabb Nők az úton podcast adást azon a csatornán, ahol a legkényelmesebb neked: Anchor, Apple Podcast, Spotify, Google podcast, stb.


Sipos Fanni Instagram oldalahttps://www.instagram.com/fannirun/ 


 

Hogyan legyünk vállalkozók alkalmazottként? Vendég Nagy Dia

“Ha vállalkozásba kezdünk, annak van egy elég erős hard oldala is, nem csak annyi, hogy na, létrehozok egy Insta oldalt, varrok két párnát és ennyi. Ennél ez jóval összetettebb” – mondja Nagy Dia, mai vendégünk. Dia HR partnerként dolgozik, mellette 4 vállalkozás-projektet visz férjével, melyek közül az egyik, hogy alkalmazottként vállalkozóvá válni vágyóknak segítenek a jogi ügyektől kezdve a marketingen át minden lépésben.

Diával készült két másik adásunkat itt hallgathatod meg:

NŐI KARRIERUTAK, CV, ÁLLÁSINTERJÚ KULISSZATITKOK

HOGYAN TALÁLJUK MEG ÁLMAINK MUNKÁJÁT?

Ez is elhangzik a mostani adásban:

“Egy terméket kezdtünk el pár éve forgalmazni munka mellett, nagyjából nulla tapasztalattal.”

“Mi projektnek hívjuk a saját kis vállalkozásainkat.”

“Kevés olyan ügyféllel találkozom, aki a vállalkozás amellett meg szeretné tartani a főállását, de vannak olyanok, akik csak kiegészítésnek szeretnének vállalkozást indítani.”

“Egyre több készítő szeretné a saját dolgát, amit ő kemény munkával kitalált megvédeni attól, aki egy az egyben lemásolja, mert hogy ilyen is van sajnos.”

“Az első lépés mindenképpen a cél felállítása, hogy miért szeretnénk belekezdeni a vállalkozásba, és mit szeretnénk elérni.”

Mindenképpen hallgasd meg ezt a legújabb Nők az úton podcast adást azon a csatornán, ahol a legkényelmesebb neked: Anchor, Apple Podcast, Spotify, Google podcast, stb.


Weboldal: https://workpreneurs.hu/
Nagy Dia Instagram oldalahttps://www.instagram.com/workpreneurshu/